T/CSE 002—2020 国际教育双语教师教育教学专业能力评价标准-团体标准

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标准详细信息
标准状态  现行
标准编号  T/CSE 002—2020
中文标题  国际教育双语教师教育教学专业能力评价标准
英文标题  Standards for Assessing Bilingual Teachers Engaged in International Education in China
国际标准分类号  03.180
中国标准分类号  
国民经济分类  P839 技能培训、教育辅助及其他教育
发布日期  2020年12月24日
实施日期  2021年01月26日
起草人  洪成文、赵晓非、王莉、马万华、秦惠民、李琼、胡咏梅、桑国元
起草单位  中国教育学会、中国教育国际交流协会
范围  
主要技术内容       《国际教育双语教师教育教学专业能力标准》(以下简称《能力标准》)是规范与引领国际教育双语教师在教育教学中,有效开展教育活动的准则。《国际教育双语教师教育教学专业能力评价标准》(以下简称《标准》)是根据《能力标准》制订的,作为开展国际双语教育的学校或机构开展双语教师评价工作的依据。
      《标准》通过对双语教师进行教育教学专业能力评价,使双语教师具有良好的职业道德、充分树立中华文化自信、具有人类命运共同体意识,能够掌握系统的双语教育专业知识和专业技能,在教学实践中不断提高教育教学水平,进而提升双语教师的岗位胜任力,满足双语教育机构教师教学的需要。
是否包含专利信息  
标准文本  不公开

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团体详细信息
团体名称中国教育学会
登记证号511000005000008243发证机关中华人民共和国民政部
业务范围理论研究、学术交流、书刊编辑、业务培训、专业展览、国际合作、咨询服务
法定代表人/负责人杨银付
依托单位名称
通讯地址北京市海淀区北太平庄北路25号邮编 : 100083

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