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| 标准详细信息 |
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| 标准状态 | 现行 |
| 标准编号 | T/KCH 002—2021 |
| 中文标题 | 中小学创客空间 建立 指导规范 |
| 英文标题 | Guidelines to Establish Maker Space in Primary and Secondary Schools |
| 国际标准分类号 | 03.180 |
| 中国标准分类号 | A 18 |
| 国民经济分类 | P839 技能培训、教育辅助及其他教育 |
| 发布日期 | 2021年03月26日 |
| 实施日期 | 2021年03月29日 |
| 起草人 | 任义、王媛、陈钢、盛丽娜、潘龙文、谭清端、陈光琦 |
| 起草单位 | 杭州大眼客教育科技有限公司、杭州市科技合作促进会、浙江千问科技有限公司 |
| 范围 | 本标准规定了基于中小学创客空间建立的基本原则、基本要求、建设指导等内容。本标准适用于中小学创客空间建立的教育机构、开展创客教育的中小学、从事创客教育的教师。 |
| 主要技术内容 | 中小学创客空间把相关学科领域的理论知识迁移到生成的创客作品中去，让青少年以兴趣导入、发现问题和简单解决问题为主。不仅可以提高学生跨学科综合知识的掌握与应用能力，开发学生创新思维，提高学生实际解决问题能力，还可以为今后的高层次学习打下基础。
中小学创客教育遵循“创造”实践的规律，融合创客教育理念、项目学习理念，强调独立构建目标、独立应用工具开展创造、共享智慧、优化迭代、形成成果，是能够带来完整思维链条的教育形式，也是一种独特而务实的创新人才培养系统、全人教育系统，弥补了学生在校功课繁忙而缺失的创新能力和动手操作能力。 |
| 是否包含专利信息 | 否 |
| 标准文本 | 不公开 |
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| 团体详细信息 |
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| 团体名称 | 杭州市科技合作促进会 |
| 登记证号 | 51330100341526940W | 发证机关 | 杭州市民政局 |
| 业务范围 | 开展与本会章程业务范围相关的咨询、培训、交流 |
| 法定代表人/负责人 | 陈钢 |
| 依托单位名称 | 杭州市科协 |
| 通讯地址 | 杭州市延安路489号市科技交流馆二楼 | 邮编 : 310000 |
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