T/SCPMA 0002—2022 家庭教育服务规范-团体标准
目录
标准详细信息 | |
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标准状态 | 现行 |
标准编号 | T/SCPMA 0002—2022 |
中文标题 | 家庭教育服务规范 |
英文标题 | |
国际标准分类号 | 03.180 |
中国标准分类号 | |
国民经济分类 | P839 技能培训、教育辅助及其他教育 |
发布日期 | 2022年10月21日 |
实施日期 | 2022年11月11日 |
起草人 | 袁亮、萧斌臣、李勋章、刘吾康、杨振华、雷新乾、向伟、李虹、张采青、白冰、侯国锋、郑启勇、夏四平、李怀昌、张家智、邓昱、陈晓明、徐玮、徐嘉、郭元杰、陈庆烈、徐原、王昕、马爽、许继平、李艳、李蓉 |
起草单位 | 四川大众教育评估研究院、北京三宽家长教育科学研究院、四川省青少年文学艺术联合会、四川省职业经理资质评价中心、四川省职业经理研究会、四川金色年华艺术中心、四川世纪年华教育科技集团有限公司、四川世纪年华企业管理有限公司、成都东邦文化传播有限公司、四川世纪三宽教育科技有限公司 |
范围 | |
主要技术内容 | 家庭教育服务规范 1 范围 本规范文件规定了家庭教育服务规范的术语和定义、总则、基本要求、服务内容、服务流程、服务评价与改进。 本规范文件适用于各地各级各类家庭教育指导机构、社会团体对18岁以下儿童、父母、其他家庭成员或其他监护人开展的家庭教育指导行为,第三方评估机构、相关职能部门、宣传媒体和家庭教育指导从业人员可参照。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本规范文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件, 仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本规范文件。 GB/T 17242投诉处理指南 GB/T 19001质量管理体系要求 T/SCQWL 0002—2022 家庭教育服务机构评定规范 T/SCQWL 0003—2022 家庭教育指导师职业标准 T/SCQWL 0004—2022 家庭教育家长课程体系评估标准 T/SCQWL 0005—2022 家庭教育示范学校建设标准 T/SCQWL 0006—2022 家庭教育示范社区建设标准 3 术语和定义 3.1 家庭教育 3.2 家庭教育服务 3.3 服务机构 3.4 家长学校 3.5 示范学校 3.6 示范社区 3.7 家长课程体系 3.8 家庭教育指导师 3.9 家庭教育督导 3.10 个案工作 3.11 消费者 3.12 来访者 3.13 服务合同 4 原则要求 4.1 基本原则 4.2 平等原则 4.3 保密原则 4.4 科学性要求 4.5 系统要求 5 管理要求 5.1 机构管理 5.2 组织管理 5.3 示范管理 5.4 档案管理 5.5 职业要求 6 服务类型 6.1 个案咨询 6.2 指导课程 6.3 实践活动 6.4 评估 7 服务内容 8 服务流程 8.1 接待 8.2 个案咨询 8.3指导课程 8.4评估服务 8.5 实践活动 8.6服务合同 8.7家庭教育服务要求 8.8服务完结 9 服务评价与改进 |
是否包含专利信息 | 否 |
标准文本 | 不公开 |
团体详细信息 | |||
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团体名称 | 四川省职业经理研究会 | ||
登记证号 | 51510000789100729D | 发证机关 | 四川省民政厅 |
业务范围 | 承办政府交办有关工作;行业团体标准研制;职业行为规范;制定职业经理人录用、管理、考核办法;组织评审职业经理资质;评选及奖励优秀职业经理;加强职业经理队伍的管理和建设;调查研究;人才评估;人才交流,人事代理;培训及讲座;管理论坛;企业管理咨询;维护职业经理人权益;对外交流;学术研究;学习考察;编辑出版相关报刊和书籍;搭建网络平台,为经理人提供便捷服务。 | ||
法定代表人/负责人 | 袁亮 | ||
依托单位名称 | 四川省社科院 | ||
通讯地址 | 成都市云影路一号7-3-602 | 邮编 : 610041 |