T_BPDAC 005—2025 8-12岁儿童分级阅读指导-团体标准
目录
| 标准详细信息 | |
|---|---|
| 标准状态 | 现行 |
| 标准编号 | T/BPDAC 005—2025 |
| 中文标题 | 8-12岁儿童分级阅读指导 |
| 英文标题 | Leveled reading guidance for children aged 8-12 |
| 国际标准分类号 | 01.140.10 文字字体和文字转写 |
| 中国标准分类号 | |
| 国民经济分类 | R862 出版业 |
| 发布日期 | 2025年04月14日 |
| 实施日期 | 2025年04月23日 |
| 起草人 | 王彤彦、刘燕、胡苗、宁毅、亢琪、李聪颖、舒芳、穆聪、王镓塽、张春明、程冉、王丽环、刘卫弘、崔钟雷、游少波、丁勇。 |
| 起草单位 | 北京师范大学出版社（集团）有限公司、中国少年儿童新闻出版总社、中国美术出版总社、现代教育出版社、人民教育出版社、南方出版传媒股份有限公司、安徽新华教育图书发行有限公司、北京少年儿童出版社、西单图书大厦、黑龙江同源文化发展有限公司、北京师范大学实验小学。 |
| 范围 | 本标准根据8-12岁儿童的身心发展、认知思维、阅读兴趣等特征，研制儿童读物的分级要素，并围绕分级要素，兼顾8-12岁儿童的年龄特征和阅读需求，编制适合不同阅读水平儿童阅读的不同难度等级的8-12岁儿童读物的特征，旨在指导图书出版发行单位，依据分级特征开展儿童读物的选题策划、出版发行和分级供应工作，并能指导家长、学校和教育机构等科学地为儿童选择读物，为有效指导儿童青少年阅读能力提升创造有利条件。 |
| 主要技术内容 | 主要技术内容： 1.8-12岁儿童读物的分级要素 对8-12岁儿童读物进行分级时，需要关注和考量的文本要素。 2.8-12岁儿童读物的分级特征 围绕分级要素，对8-12岁儿童读物的难度进行难度分级，编制8-12岁儿童读物的分级特征。 |
| 是否包含专利信息 | 否 |
| 标准文本 | 查看 |
| 团体详细信息 | |||
|---|---|---|---|
| 团体名称 | 中国书刊发行业协会 | ||
| 登记证号 | 511000005000005330 | 发证机关 | 中华人民共和国民政部 |
| 业务范围 | 行业自律 信息交流 业务培训 国际合作 咨询服务 | ||
| 法定代表人/负责人 | 纪宏 | ||
| 依托单位名称 | |||
| 通讯地址 | 北京市东城区先晓胡同10号 | 邮编 : 100005 | |