T_CAEA 0014—2025 新语境幼儿园保育教育指南-团体标准
目录
| 标准详细信息 | |
|---|---|
| 标准状态 | 现行 |
| 标准编号 | T/CAEA 0014—2025 |
| 中文标题 | 新语境幼儿园保育教育指南 |
| 英文标题 | Guidelines for kindergartens care education in New Languages and Contexts |
| 国际标准分类号 | 03.180 |
| 中国标准分类号 | |
| 国民经济分类 | P839 技能培训、教育辅助及其他教育 |
| 发布日期 | 2025年06月10日 |
| 实施日期 | 2025年06月10日 |
| 起草人 | 周念丽、唐敏、张欣、邢保华、韩林涛、白正玲、李凯璇、刘东梅。 |
| 起草单位 | 中国关心下一代工作委员会教育中心、北京怀柔新语境教育研究院、北京语言大学、北京新语境科技（集团）有限公司、北京语之言教育科技有限公司、广州市天河区塾唐幼儿园有限公司、南昌市西湖区格林阳光保育院、成都市郫都区克莱斯特幼儿园、厦门亲禾教育科技有限公司、有娃（苏州）网络科技有限公司魔法父母研习院、北京怀柔时代新语幼儿园、海口市龙华区嘉泉幼儿园。 |
| 范围 | |
| 主要技术内容 | 《新语境幼儿园保育教育指南》是根据中国《学前教育法》和教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》，为有效实施新语境教育模式，对新语境幼儿园开展保育和教育工作提出的规范性要求。新语境教育以坚持党和国家的教育方针，服务中华民族伟大复兴战略，培育社会主义核心价值观，落实学前教育立德树人为根本任务；实现幼儿健全人格、认知世界、乐于探索、敢于交流、善于交往的教育目标。 新语境教育模式，坚持推动构建人类命运共同体理念，以中华优秀文化为内核，以多元优秀文化为要素，建立以母语为本，创设民族语、外国语为补充的多元文化情境，传递中国声音，讲好中国故事，厚植爱国基因，增强文化自信。运用现代科技手段，营造现实场景、模拟场景以及虚拟情境，激发幼儿的求知欲、探索欲，为提高其科学文化素质奠定基础。 本文件吸纳中国学前教育创新成果，参照国内外幼儿教育成功经验，提出具有中国社会主义特色的新语境幼儿园教育体系，旨在培养具有中国心、世界眼的德智体美劳全面发展的社会主义接班人。 |
| 是否包含专利信息 | 否 |
| 标准文本 | 不公开 |
| 团体详细信息 | |||
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| 团体名称 | 中国成人教育协会 | ||
| 登记证号 | 51100000500003574W | 发证机关 | 中华人民共和国民政部 |
| 业务范围 | 学术交流 业务培训 书刊编辑 国际合作 咨询服务 | ||
| 法定代表人/负责人 | 赵跃进 | ||
| 依托单位名称 | |||
| 通讯地址 | 北京市西城区德胜门外大街4号 | 邮编 : 100120 | |